Mientras ideábamos nuestro trabajo, descubrimos en la red un exquisito proyecto que os recomendamos degustar: Piénsame el amor. Gracias a él nuestro proyecto encontró el rumbo definitivo. Primero, porque nos animó a centrar nuestra investigación callejera en la poesía, profundizando en su vertiente amorosa. Segundo, porque nos llevó a relacionar nuestra lectura de la 3ª evaluación, Los amores lunáticos de Lorenzo Silva, con dicha poesía amorosa, pues la temática del libro y las referencias en él a poetas como Garcilaso o Bécquer daban pie a ello. De esta manera, llegamos a la propuesta final: recrear las escenas del libro a través de cortos poéticos. Esta tarea consistía en que los alumnos se grabasen interpretando las escenas ellos mismos o realizasen un montaje en stop-motion con fotos, dibujos o muñecos representándolas y en que, después, acompañasen los vídeos con la recitación de poemas más o menos acordes con el contenido de las escenas. Por último, puesto que el libro presenta un final abierto (SPOILER: Pablo, el protagonista, se va a reencontrar después de algunos años con Vanessa, su primer amor lunático, en una cita en la puerta del Sol sin que ella sepa que ha quedado con él), los alumnos debían cerrarlo con una escena final inventada acompañada de fondo por un poema seleccionado por los propios alumnos de la antología De todo corazón, 111 poemas de amor , que fuese coherente con lo que representaba dicha escena. En definitiva, lo que aquí podéis ver son los resultados, de los que deseamos que podáis disfrutar, no sin antes haber leído la entrañable obra de Lorenzo Silva (una lectura deliciosa que ofrece una visión del amor alejada de los cánones comerciales, pero que no habla solo de amor, sino de mucho más), con el fin de que podáis comprender mejor nuestro trabajo y podáis ver reflejada con mayor o menor fidelidad la historia del joven Pablo y sus amores lunáticos.